Las escuelas están adoptando la inteligencia artificial, mientras que Nueva York la prohíbe para más de 500 estudiantes.

La inteligencia artificial ya se está abriendo camino en las aulas, ya sea que los estudiantes usen ChatGPT para hacer la tarea o que los maestros la utilicen para crear planes de clase. Pero la ciudad de Nueva York no está convencida de que los estudiantes más jóvenes la necesiten ahora mismo. Por lo tanto, las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York impondrán una prohibición total del uso de IA generativa para los estudiantes desde preescolar (2-K) hasta octavo grado para el año escolar 2026-2027, según ABC News . Esta política afectará a más de medio millón de estudiantes cuando comience el nuevo año escolar la próxima semana.

El distrito escolar anunció que eliminará los programas con funciones de IA dirigidas a estudiantes y prohibirá los chatbots de acompañamiento con IA . La prohibición no se aplica a los estudiantes de secundaria, lo que sugiere un intento de establecer un límite en cuanto a la edad en que los estudiantes deberían empezar a usarlos. El alcalde de la ciudad de Nueva York, Zahran Mamdani, declaró que el distrito escolar utilizará el próximo año académico para estudiar cómo la IA generativa afecta a los estudiantes antes de decidir los próximos pasos. «La industria tecnológica quiere hacernos creer que la educación temprana con IA no solo es inevitable, sino esencial», dijo Mamdani en un comunicado a ABC News. «Nosotros no lo vemos así».

Nueva York no quiere que los niños se vuelvan dependientes de la inteligencia artificial demasiado pronto.

La preocupación no radica simplemente en que los estudiantes puedan pedirle a un chatbot que les haga la tarea. Las autoridades municipales desean que los alumnos más jóvenes desarrollen habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad y la comunicación sin recurrir inmediatamente a la IA generativa. Asimismo, se anima a las escuelas a priorizar la relación entre alumnos y profesores en lugar de incorporar otra tecnología al aula.

El superintendente de las escuelas de la ciudad de Nueva York, Kamar Samuels, dijo que la ciudad no quiere asumir que la innovación implica automáticamente poner la tecnología Plus frente a los estudiantes. Esta medida sigue a otras restricciones importantes impuestas el año pasado: una prohibición de teléfonos celulares durante los días escolares, que limita el acceso de los estudiantes a sus teléfonos. La inteligencia artificial no desaparecerá por completo cuando los estudiantes lleguen a la escuela secundaria. En cambio, el distrito escolar planea ofrecer clases de alfabetización en IA dos veces al año, con el objetivo de enseñar a los adolescentes a pensar críticamente sobre la tecnología antes de que se vuelvan dependientes de ella. Un estudio revela: los robots de IA coinciden y engañan con un toque sutil.

Las escuelas aún buscan el lugar idóneo para la inteligencia artificial.

El enfoque de la ciudad de Nueva York pone de relieve un debate mucho más amplio en el ámbito educativo. Si bien Nueva York está alejando la IA de los estudiantes más jóvenes, la Casa Blanca ha alentado a los docentes a integrar la tecnología de manera responsable en las aulas. Algunos docentes ya utilizan la IA para preparar planes de clase, organizar información, brindar retroalimentación e incluso ayudar a los estudiantes a comprender material complejo. Descubre las mejores alternativas gratuitas a tus servicios de pago con la ayuda de ChatGPT y Gemini.

Mientras tanto, crece la preocupación por la relación de los niños con la tecnología. El Departamento de Salud y Servicios Humanos convocó recientemente a expertos en infancia para debatir el uso excesivo de pantallas, mientras que las autoridades pidieron mayores medidas de protección en torno a las redes sociales y la inteligencia artificial . Esto es lo que hace que el experimento de la ciudad de Nueva York sea particularmente interesante. En lugar de intentar determinar cuánta IA deberían usar los alumnos más jóvenes, el distrito escolar más grande del país ha optado por mantenerla completamente fuera de las aulas. Durante al menos el próximo año, la ciudad de Nueva York quiere comprobar si las aulas funcionan mejor sin IA.